День русских народных сказок

 Цель:
Формировать интерес и любовь к устному народному творчеству
Задачи:
Развивать способность к фантазированию на основе сюжета знакомой сказки;
Развивать внимание, память, воображение, мышление;
Развивать речь, активизировать словарь;
развивать мелкую моторику, двигательную активность;
Воспитывать нравственно-патриотические чувства детей через малые фольклорные формы

    В нашем детском саду  в день русских народных сказок , ребята смотрели авторские мультфильмы мультстудии ДОО №202  отрывок из сказки "Колобок" и "Курочка ряба". Также дети рисовали по сказкам. 

Тематическая неделя на тему " Хлеб и хлебобулочные изделия" в старшей группе.

 В течение недели дети знакомились с тем, что как выращивают хлеб, как он "приходит" к нам на стол, рассматривали зерна пшеницы, знакомились с техникой, которая выходит на поля, чтобы посадить, а затем собрать зерно, проследили путь от зернышка пшеницы до вкусного румяного каравая на столе. 

Во время бесед дети узнали значении хлеба в жизни человека, о людях, которые выращивают хлеб, что хлеб - результат нелегкого  труда тружеников. С большим интересом рассматривали разнообразие хлебобулочных изделий и постарались их изобразить в рисунке, в лепке, читали художественную литературу, загадывали загадки, разучивали пословицы о хлебе. Дети с удовольствием играли в дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные игры по теме недели.

Итоговым мероприятием по теме "Хлеб": Экскурсия на кухню в детском саду. Дети получили уникальную возможность увидеть своими глазами, как повара замешивают тесто на булочки, потом его делят на  куски, формируют изделие, отправляют на расстойку, выпекают в печи.

Авторский мультипликационный фильм К. Ушинского "История одной яблоньки"

 

Социальная дидактика: за пределами привычных понятий"

 

6 марта 2023 " Московский городской педагогический университет " провел онлайн мероприятие в котором приняли участие более 200 человек из различных регионов Российской Федерации, а также Республики Беларусь, Республики Казахстан и Кыргызской Республики. Участники международного креатив-форума, среди которых присутсвовало 14 докторов наук, обсудили актуальные аспекты социальной дидактики, посвященные следующим вопросам:
— Социальная дидактика — сохраняя традиции, приближаем будущее;
— Педагог, влюблённый в свое дело;
— Урок как событие;
— Взаимодействие — фактор саморазвития субъектов образовательных отношений;
— Перспективы дидактического империализма в сетевую эпоху;
— Использование исследовательской и проектной деятельности в обучении талантливой молодёжи;
— Технология педагогического сопровождения саморазвития подростков в ситуации преодоления трудностей в дополнительном образовании;
— Влияние социума на развитие личности ребёнка в условиях дополнительного образования;
— Система социального обучения воспитанников учреждений государственного попечения;
— К вопросу о «кризисе» классической дидактики;
— Социальная дидактика: за пределами привычных понятий или в плену традиций;
— К вопросу о развитии социального интеллекта через формирование soft skills у будущих педагогов-психологов;
— Обучение сотрудников овладению цифровым инструментарием в процессе моделирования педагогического дизайна рабочих программ психологического цикла дисциплин;
— Учебная грамотность ценностные приоритеты и содержательные особенности ведущей функциональной грамотности обучающегося

Весенний праздник 8 Марта

 Именно весна открывает прекрасный праздник - Международный женский день "8 Марта" В нашей группе прошёл праздничный утренник посвященный этому знаменательному дню! Улыбки, нежные песни, стихи, танцы были посвящены прекрасным женщинам. Выступление детей на празднике - лучший подарок, который мамы могут получить от своих детей. Дети пели  нежные, добрые, красивые песни, танцевали, играли. Ребяты показали мамам несколько сценок: "Дружная семья", "Здоровая еда". Провели игру с детьми как мы помогаем мам вешать белье. Было весело, интересно, радостно. и в заключении праздника ребята пригласили своих любимых мам на танец. Утренник прошел в душевной и теплой обстановке.

" Эх да, Масленица"

 Радостные события, такие как народные праздники, гулянья, всегда украшали нашу жизнь.

Масленицу ждут не только взрослые, но и,с большим нетерпением дети.

Ее праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный праздник уходит своими корнями в глубину веков. Не найти такого человека в России, который бы не любил Масленицу! Этот праздник отмечали наши родители и мы,
 а теперь - наши дети. 

Масленица - это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны!

В нашей группе № 3 "Капитошка" на масленицу детям показали театрализованное представление сказка "Блинок", играли в народную игру "Карусель" и конечно же угощались вкусными блинами.

Тема: "Дикие животные" в старшей группе с ТНР

 Отчет о проведении тематической недели в старшей группе «Дикие животные» 

Цель: Познакомить детей с разнообразием животного мира, их связью со средой обитания; формирование осознанного и правильного отношения к представителям животного мира.

На этой неделе частыми гостями у ребят были дикие животные. Белочка Рыжуля показала, как она делает запасы на зиму, как складывает их в свои кладовочки. Волк Серый рассказывал, как он охотится и кормит свою семью. От медведя Бурика дети узнали, что он всю зиму спит в своей берлоге и сосет жир из своей лапы. А заяц Коська научил ребят разным веселым играм и показал, как он бережет свои уши во время дождя. Лиса Алиса рассказывала, как она заботится о своих детенышах.

В течение недели мы перечитывали русские народные сказки о диких животных, обсуждали характеры, повадки животных, придумывали новые истории о них.

Свои знания ребята закрепляли через дидактические игры: «Дикие животные и их детеныши», «Кто что ест?», «Чей малыш?», «Животные зимой» и другие.

Наши дети очень любят мастерить своими руками, поэтому для них мы подготовили занятия по изготовлению животных- Лисичка (оригами). Дети с радостью рисовали разных животных!